教学团队引领的专业群为2020年江苏省职业学校现代化专业群，团队成员既有专业群负责人，也有专业带头人或负责人。团队积极参与学校、医院、企业三方合作，共建技能人才培养标准、共建职业教育实训基地、共同开发专业课程与教材、共同开展产学研合作，逐渐形成“交互融通”的合作环境，将学校的育人效益与企业（医院）的经济利益有机统一。目前开展的项目不仅包含人才培养方案、课程标准等教学文件，积极开展教学改革，将案例教学、情景式教学、讨论教学、开放交流教学等教学方式引进课堂，教学效果明显提高，学生教学评价均较高。积极探索学生知识应用能力、创新能力培养模式，推行实践多元化，如：仿真实训、教学大赛、技能大赛和课题研究等。同时利用先进的教育教学手段（微课、慕课、网络课程、仿真软件等），有效保障实践教学的顺利开展。