2022年国家级教学成果奖申报工作专栏

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建设健康中国，要求护理工作从以病人为中心转向以健康为中心，覆盖生命全周期，贯通健康全过程，促进全民健康，培养大健康护理人才成为时代之需。2010年学校以省卫生厅“五年制高职护理专业模块化课程改革”课题成果为基础，针对护理多元岗位需求失配、学生综合实践能力欠缺、个性化发展不足等问题，启动人才培养模式探索。

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主要完成单位
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