科教融汇 智慧护理——虚拟仿真资源建设教师研讨会

2024年4月24日下午，南丁格尔护理学院在江北校区阶梯教室2召开了虚拟仿真资源建设教师研讨会，周丽荣副院长、王丽君书记、虚拟仿真技术服务人员及全体教学人员共同参与了本次会议。会议采用线上线下结合的形式进行，由周丽荣副院长主持。

周院长首先提出本次研讨会的两个重点主题，一是结合课程思考可建设的或者准备建设的虚拟仿真项目有哪些？二是已经有的在使用的效果如何？可以有哪些再改进的地方。

会上，老师们各抒己见，畅所欲言。大家表示病理生理、解剖、药物实验、药理机制、膳食调查等内容可以建设虚拟仿真项目。同时肯定了虚拟仿真的多样性、实用性、交互性、沉浸性、帮助学生巩固操作流程的优势。但对于其具有的缺乏与临床相关的特殊案例、操作流程与学校学习流程不一致、重难点突出不清晰、机械点击无法锻炼思维、不可控性的问题也表达了自己的疑问与意见。技术服务团队表示将根据老师的意见，着力强化校本化、系统化等技术问题的改进。

最后，周院长针对我院虚拟仿真资源建设工作进行总结，产教融合、科教融汇是当代职业教育体系的重点，信息化资源建设是不可回避的话题，要切实有效建设好：一是要实现现有资源校本化，与护理实际相结合，拎关键环节；二是开发项目化课程资源，从入院护理到出院，各模块内容予以整合、优化，让学生熟悉护理全过程；三是将病理生理等医学基础学科嵌入到护理操作环节中，使学生系统掌握基本理论，融汇贯通各学科知识，提高临床应用能力；四是与技术人员沟通联系，提升数据速度。

随着教育数字化转型，虚拟仿真技术在实践教学中发挥着重要作用。我院致力于打造贴合护理专业实际的虚拟仿真实训基地，融合信息技术与教育教学，将真实的医院工作环境和内容融入实际教学中，不仅提高教学质量，也能在人机交互中培养学生的信息化素养与护理专业能力。

图文：陆瑞文

审核：周丽荣