护理与医技专指委“十四五”院规教材编写推进会顺利召开

根据江苏联合职业技术学院护理与医技专业建设指导委员会年度工作计划，2024年4月23-24日，护理与医技专业建设指导委员会在常州卫生分院召开“十四五”院规教材编写推进会议，会议由赵萍秘书长主持，常州卫生分院陈玲校长、高等教育出版社崔博、尤丹编辑、各教材主编、副主编参加会议。赵秘书长强调院规教材是专指委重点工作，各位主编和副主编要高度重视，保质保量推进教材编写进度，高效完成编写工作。

23日的开幕式上，常州卫生分院陈玲校长致辞，陈校长对大家的参会表示欢迎，对即将开始的审稿、定稿会寄予期望，并预祝会议顺利召开。接下来由高等教育出版社崔博编辑介绍教材编写要求及前期审稿中存在的共性问题。崔编辑强调根据教材管理办法，教材出版前需要经过行业专家审读；此外，教材内容、学时必须与学院人才培养方案及课程标准一致，要高度重视教材意识形态，教材学时、分工与内容要高度匹配，要重视教材图表、视频的版权问题等。最后，首批“十四五”院规教材《外科护理》俞茹云主编从编写原则与思路、编写内容与格式、编写过程中遇到的问题与思考三方面分享教材编写经验；《护理信息技术》丁珏主编则介绍了活页式教材开发背景、活页式教材定义、活页式教材的特性分析和活页式教材开发过程。两位主编毫无保留地分享为其他主编、副主编提供了启示和参考依据。

23日下午，在赵秘书长的组织安排下，第二批“十四五”院规教材主编对各自教材的目录和样章逐一展示，各主编们准备充分，积极探讨，崔博、尤丹两位出版社编辑对各教材目录和样章进行修订和指导。

24日，崔博、尤丹两位编辑本着教材编写的“三基、五定”和“必须、使用、够用”原则对第一批“十四五”院规教材（未进入出版流程）的教材逐一定稿。赵秘书长也强调教材编写一定要严格遵循国家专业教学标准、学院指导性人才培养方案和课程标准；坚持立德树人、德技并修，立足“岗课赛证”综合育人的融通机制和“教、学、做”体化教学特色；坚持教材编写的基本原则要求；符合五年制高职学生认知特点和技术技能人才成长规律。希望大家严格按照教材编写指导思想和原则，按照出版社两位编辑意见认真修改，早日定稿，尽快出版。

本次会议展示了护理与医技专业系列教材的编写工作取得的阶段性成果，总结了第一批教材编写中存在的共性问题，为第二批教材编写提出了更高要求。本次会议为各位主编和出版社搭建了交流平台，为高效完成“十四五”规划教材的编写任务，推进职业教育三教改革和专业建设提供了基础保障 

撰写：孙晓敏

审核：赵萍